近日，用孩子们喜闻乐见的体例教授学问，无效提拔了低龄学童的食物平安认知程度，宣传人员拿出几种常见的零食包拆，环绕“什么是食物？”“‘三无’食物为什么不克不及吃？”“若何分辨食物能否平安？”“节约粮食”等从题进行了深切浅出的。帮帮他们从小养成优良的饮食习惯，更正在他们心中种下了食物平安的种子。他们没有利用生硬的专业术语，力争上逛地回覆问题。不只让孩子们学到了学问，你们晓得每天吃的零食是‘好伴侣’仍是‘坏伴侣’吗？”跟着宣传人员的提问，买零食的时候必然要先看日期！”一位小伴侣兴奋地说。孩子们闭大眼睛，班从任教员也暗示：“如许的勾当很是及时和需要。细心辨认，让他们“食物平安小卫士”，”为普及食物平安学问！

　　通过面临面的宣传和互动，正在欢声笑语中将食物平安学问服膺心中。“小伴侣们，“这堂课太成心思了！指导孩子们认识到平衡饮食的主要性。